고교학점제 단점과 장점 비교

 

고교학점제란??

 

고교학점제는 대한민국의 고등학교에서 시행되는 새로운 교육과정 제도 중 하나입니다. 기존에는 교과과정의 내용과 관계없이 최소한의 학년별 수업시간을 충족시켜야만 졸업할 수 있었지만, 이제는 학생의 능력에 따 적정한 학년으로 진학을 결정하고 해당 학년의 과목들을 수강하여 그 학년의 학점을 얻어서 졸업하는 식입니다.

이를 위하여 고교학점제 시행을 위한 중앙 집중교육과정인 2015 개정 교육과정이 시행되었습니다. 이 교육과정은 기존의 다양한 교과목들을 더 적극적으로 반영하여 학생들의 개성과 능을 존중하고 이를 추구할 수 있도록 하였습니다. 또한, 학생 본인의 만족도나 관심도 등을 고려 학습 충동력을 높일 수 있도록 설계되었습니다. 이를 통해 학생들은 일차적으로 자신의 능력 및 성취에 따라 학점을 쌓아나갈 수 있는 기회가 주어져 더욱 효율적이 개인 맞춤형 교육제도의 구현이 가능해졌습니다.

고교학점제 알아보기

교고학점제와 고교학점제를 비교하여 각각의 장단점

 

교고학점제 장점

 

학생 개인의 차별화된 능력을 인정하며 교육 대상자 중 전 학년에 걸쳐 실제 성취도가 높은 자를 확보할 수 있습니다.
학생의 노력에 따라 수준이 높은 교수-학습을 할 수 있습니다.
일부 자치 학교에서 구성된 시간표를 통해 다양한 선택과목을 제공하기 때문에 학생들의 선택권이 확장됩니다.

 

교고학점제 단점

교과과정이 개별 과목신설이 가능하므로 학생의 수준 및 교사의 역량에 따라 급차이나 차별성이 발생할 수 있습니다.
개별 신설과목 및 수생 수 부족으로 인한 각 과목 당 담당 교사인력의 부족으로 과목별 질이 차이날 가능성이 있습니다.

기존에는 강의실 같은 특정한 지역에서 강사와 함께 작업하는 수업방식이라면 고교학점제에서는 대부분 온라인으로 강의가 이루어지기 때문에 학생들은 자신의 학습 맥락을 혼자 찾게 됩니다.
온라인 강는 자유로운 학습 방식이지만 최소한의 강의 제한시간을 지키는 것이 어렵습니다. 따라서 학생은 각자의 시간표와 일찍 일어나는 습관을 기르는 등 시간관리 능력이 중요합니다.
학석사진학위를 학위의 고위도 취득과 시장에서의 신인재로 가치가 인정되지 않을 가능성이 있습니다.
각 제도마다 장단점이 있습니다. 이를 바탕으로 학생 개인의 상황이나 성향에 따라 적절한 교육제도를 선택해야 합니다.